El CORE
Te haremos cambiar de opinión.
Durante los cuatro años, tú y tus profesores compartiran un intercambio intelectual que aborda las grandes cuestiones de la vida en todas las disciplinas. Aprenderas sobre ti mismo, sobre la comunidad global, sobre las perspectivas históricas que nos han traído hasta aquí y sobre cómo todo ello confluye. Lo que aprendas en el Core Oglethorpe te diferenciará de la competencia, no sólo en tu primer trabajo, sino en todos los demás. El Core desafiará tu forma de pensar sobre ti mismo, el mundo y todo lo que hay en él. Está diseñado para provocar debates (a veces acalorados). Nuestros graduados dicen que realmente cambia la forma en que funciona su mente, una función que nunca podrán apagar.
"La Universidad de Oglethorpe insiste en que el objetivo no es aprobar una asignatura; el objetivo es cogerla y conservarla".
Formación laboral... para todos los trabajos que puedas tener.
El tronco común es una secuencia de cursos diseñada intencionadamente, en la que cada curso se basa en el conjunto de conocimientos del curso anterior. Es muy probable que al principio de tu carrera académica en Oglethorpe te preguntes qué tiene que ver el texto que estás leyendo con tu especialidad. Pero seguirás con él hasta que un día tengas ese momento de «¡ajá! Lo llamamos el Momento Central. La tuya puede llegar un día en clase. Puede llegar durante tus pasantias, mientras estudias en el extranjero, o mientras sirves en la comunidad. Cuando sea o donde sea que ocurra, tendrás tu Momento Central, porque es en esta intersección de las experiencias centrales y del mundo real donde se produce la verdadera «magia» de una educación en Oglethorpe. Esa «magia» es simplemente aprendizaje, y te prometemos el tipo de aprendizaje que te enviará al mundo preparado para todos los trabajos que puedas tener.
- Te conviertes en un escritor mucho mejor.
- Llegas a relacionar conceptos e ideas, aunque sean complejos.
- Aprendes a analizar, sintetizar y pensar con los pies en la tierra.
- Estás mejor preparado para dirigir iniciativas y motivar a la gente.
- Eres capaz de mantenerte firme en todas las conversaciones que mantienes.
El Core está formado por profesores de una amplia variedad de disciplinas que colaboran con el objetivo común de fomentar en los estudiantes el amor por el aprendizaje y el deseo de aprender, pensar y actuar como seres reflexivos y responsables durante toda su vida.
CAMBIANDO PERSPECTIVAS UNA HORA a la VEZ
COR 201.
Naturaleza humana y orden social I
COR 202.
Naturaleza humana y orden social II
La secuencia de cursos de segundo año se centra en la relación entre individuos y comunidades, examinando hasta qué punto puede perseguirse la «buena vida» dentro de los confines de cualquier orden social. Estos cursos investigan cuestiones como la naturaleza de la excelencia y la virtud humanas, el carácter de la justicia, los orígenes y las fuentes del orden social, y el estatus y la legitimidad del poder político. ¿Cómo podemos obtener una descripción precisa de los seres humanos como seres sociales? ¿Qué es la buena sociedad y cómo puede realizarse? Se invita a los alumnos de este curso a convertirse en miembros y ciudadanos más reflexivos, autoconscientes y autocríticos de la sociedad y el sistema político en el que viven. Se leen autores como Aristóteles, Locke, Smith, Tocqueville, Marx y Weber.
COR 301.
Perspectivas Históricas del Orden Social I
COR 302.
Perspectivas Históricas del Orden Social II
La secuencia del penúltimo año constituye Una examinación histórica de la experiencia humana en respuesta a algunos de los temas y cuestiones planteados en los dos primeros años del tronco común. Basándose en una variedad de perspectivas procedentes tanto de las humanidades como de las ciencias sociales, el curso se esfuerza por reconstruir las historias de periodos significativos de la historia humana.
El primer semestre se centra en el auge y la caída de las civilizaciones desde la Antigüedad hasta el Renacimiento. El segundo semestre se centra en los problemas de la modernidad, como el surgimiento del estado moderno, el nacionalismo, la revolución y la globalización.
Ambos cursos examinan las formas en que los momentos significativos se han convertido en partes esenciales de nuestra conciencia histórica, consagrados en el mito y la religión, la tradición, la cultura y las instituciones. Mediante un cuidadoso análisis de la erudición actual y de fuentes originales, se invita a los estudiantes a considerar la compleja relación entre la historia, las tradiciones culturales y las instituciones sociales y políticas derivadas de ellas.
COR 400.
Ciencia y naturaleza humana
Es esencial apreciar y comprender el pensamiento científico y su papel en la sociedad. Esta asignatura examina las interacciones entre ciencia y sociedad y cultiva consumidores informados de ciencia considerando la historia, la filosofía y la práctica de la ciencia. La forma de entender la ciencia cambia y evoluciona continuamente: es provisional. La principal característica distintiva de la ciencia es su dependencia de la experimentación para la determinación del valor científico y la resolución de conflictos entre los profesionales de la ciencia. Con el uso de temas históricos y contemporáneos seleccionados, este curso pretende dotar al estudiante de las herramientas necesarias para apreciar la interacción del pensamiento científico y la sociedad en nuestras vidas.
Una de las siguientes:
COR 103.
Música y Cultura
La apreciación de la música comienza con la comprensión del proceso creativo como medio de autoexpresión y de la relación del artista con el mundo. Utilizando fuentes primarias, conferenciantes invitados y artistas, este curso examina los estilos, tendencias y desarrollos de la música occidental e internacional desde las primeras civilizaciones hasta el siglo XX. El estudio y la discusión comienzan a desarrollar una comprensión de cómo la música y las artes culturales reflejan y afectan a las tendencias y valores sociales.
COR 104.
Arte y Cultura
Mediante el estudio del arte, este curso ayudará a los alumnos a comprender la cronología básica de la cultura occidental, a sentar las bases de una amplia alfabetización cultural y a observar cómo el arte refleja la condición humana. El curso explora el contenido, los elementos formales y el contexto histórico del arte de las culturas occidentales y no occidentales desde la antigüedad hasta la modernidad. Prevalecerán cuatro temas básicos: Arte y Religión, Arte y Poder, Arte y Naturaleza, y Arte y lo Personal.
COR 105.
Teatro y Cultura
La expresión teatral se ha utilizado para formar y unir comunidades, para rendir culto a los dioses y para explorar y exponer las normas sociales. Este curso se centra en las formas en que el teatro cumple estos objetivos en diversas épocas, como la griega, la renacentista y la posmoderna.
COR 314.
Matemáticas y naturaleza humana
Los alumnos de esta clase explorarán el método matemático a través del razonamiento lógico y cuantitativo. Mediante un estudio en profundidad de las herramientas de abstracción, generalización y axiomatización, los alumnos aprenderán a resolver problemas y a comunicar las matemáticas. Un tema central es la diferencia entre la argumentación basada en pruebas y la basada en axiomas, engendrando un debate sobre los puntos en común y las distinciones entre las matemáticas y la ciencia.
Nota: Este curso es impartido por profesores de matemáticas, no se conceden créditos de transferencia para este curso, y no hay examen de nivel ya que no tiene prerrequisitos.
